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10月16日至17日，由中國玩具和嬰童用品協(xié)會STEAM和學(xué)前教育專業(yè)委員會主辦，園長圈、托幼行業(yè)媒體平臺、《學(xué)前微主編》承辦，《托幼瞭望》《托育研究員》等戰(zhàn)略合作媒體支持的2024年學(xué)前教育發(fā)展大會在上海新國際會展中心圓滿召開。此次大會以“傳承與未來——探索中國學(xué)前教育的創(chuàng)新發(fā)展之路”為主題，特邀多位重量級嘉賓帶來主題分享，圍繞學(xué)前教育的創(chuàng)新發(fā)展、文化傳承、技術(shù)創(chuàng)新等前沿話題，吸引了全國各地的幼教專家、學(xué)者、從業(yè)者及社會各界關(guān)心幼兒教育的人士，共同探討如何在學(xué)前教育中實現(xiàn)文化傳承與未來教育的有機(jī)融合。

第56屆聯(lián)合國大會兒童特別會議特邀發(fā)言專家、中國發(fā)明協(xié)會院士專家咨詢工作委員會首任專家、學(xué)前創(chuàng)新教育分會會長程淮向與會人員分享了題為《走向未來的AI學(xué)前創(chuàng)新教育——中國故事和中國方案》的深度報告。程教授以其豐富的經(jīng)驗和深厚的學(xué)術(shù)背景，向與會者展示了AI技術(shù)在學(xué)前教育中的創(chuàng)新應(yīng)用，并探討了如何將傳統(tǒng)文化融入其中，實現(xiàn)文化傳承與教育創(chuàng)新的雙贏。

美國南加州大學(xué)博士、深圳兒童性格養(yǎng)正研究中心首席研究員、溫州大學(xué)學(xué)前教育研究院特聘研究員夏竹筠以《文化的力量：國際學(xué)前教育視野中的文化育人》為主題，分享了她在世界各地的研究成果與實踐案例。夏老師強(qiáng)調(diào)，傳統(tǒng)文化是學(xué)前教育的重要資源，應(yīng)通過創(chuàng)新方法將其融入日常教學(xué)中，培養(yǎng)孩子們的文化自信和民族自豪感。

臺灣政治大學(xué)教育系博士、臺灣文化人文教集團(tuán)執(zhí)行長林秀芬?guī)怼峨S著AI時代的到來，我們?yōu)槭裁锤訌?qiáng)調(diào)感統(tǒng)》的深度報告。她指出，在AI技術(shù)日益進(jìn)步的今天，感覺統(tǒng)合對于兒童的發(fā)展尤為重要。

美泰兒童研究總監(jiān)段蘇宸以《面向未來，重新定義教玩具在兒童成長中的價值》為主題，探討了教玩具在兒童成長中的重要作用，并通過實例展示了如何通過創(chuàng)新設(shè)計和科技應(yīng)用，提升教玩具的教育價值，促進(jìn)兒童的全面發(fā)展。

天津楊柳青畫社社長劉岳在現(xiàn)場做了題為《探尋楊柳青年畫“活化”密碼，做好傳統(tǒng)文化接續(xù)與傳播》的分享。他通過生動的案例，展示了如何將傳統(tǒng)文化藝術(shù)融入學(xué)前教育，讓孩子們在日常生活中感受傳統(tǒng)文化的魅力。

教育學(xué)博士、上海體育大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師吳雪萍以《傳統(tǒng)民間游戲在幼兒教育中的創(chuàng)新性傳承》為主題，探討了如何通過創(chuàng)新方法將傳統(tǒng)民間游戲融入幼兒教育，培養(yǎng)孩子們的品格、創(chuàng)造力和社交能力。

中日幼教交流團(tuán)團(tuán)長、國際幼兒教育交流協(xié)會理事、四川省教育廳認(rèn)證園長葉云飛分享了《重新定義“園所特色”——日本幼教如何在關(guān)停潮中實現(xiàn)品質(zhì)飛躍》的主題報告，剖析了在40年的關(guān)停潮中，日本幼兒園的生存探索路徑和園所特色打造的重要性。

溫州市龍灣區(qū)第一幼兒園教育集團(tuán)園長、浙江省師德楷模、市優(yōu)秀先進(jìn)工作者周堅慧分享了《溫州游戲：文學(xué)與游戲交融的創(chuàng)新實踐——以大班自主游戲《穿越西游》為例》的報告，結(jié)合溫州游戲的特點，探討了如何將文學(xué)作品與兒童游戲相結(jié)合。

杭州云谷幼兒園總園長、杭州師范大學(xué)初等教育學(xué)院兼職教授、碩士生導(dǎo)師蔡偉玲以《耕耘本土，放眼世界——在變局中找到傳承與創(chuàng)新》為主題，分享了云谷幼兒園的教育理念和實踐經(jīng)驗，強(qiáng)調(diào)了傳承與創(chuàng)新并重的重要性。她認(rèn)為數(shù)字化是教育發(fā)展的新賽道，如何運用才是重點。

大會期間，參會嘉賓還前往華東師范大學(xué)附屬幼兒園和普陀歡樂谷幼兒園進(jìn)行了深度參訪。這兩所幼兒園在學(xué)前教育領(lǐng)域有著豐富的實踐經(jīng)驗和創(chuàng)新成果，它們的探索和實踐為與會者提供了新的視角和思考方向。通過參訪交流，與會者更加深入地了解了學(xué)前教育在實踐中的創(chuàng)新與發(fā)展，為未來的學(xué)前教育改革與發(fā)展提供了有益的借鑒和啟示。

此次大會不僅展示了學(xué)前教育領(lǐng)域的最新研究成果和實踐經(jīng)驗，更提供了一個共同探尋學(xué)前教育未來發(fā)展路徑的重要契機(jī)。期待通過此次大會，能夠為中國學(xué)前教育的改革與發(fā)展貢獻(xiàn)更多的智慧和力量，讓更多人關(guān)注學(xué)前教育的創(chuàng)新發(fā)展，積極探索文化傳承與未來教育的有機(jī)融合之路，同時加強(qiáng)國際交流與合作，借鑒國際先進(jìn)經(jīng)驗，促進(jìn)學(xué)前教育的國際化發(fā)展，共同推動中國幼教事業(yè)的繁榮進(jìn)步。